Viện Kiến trúc Quốc gia đặt ra mục tiêu trang bị cho các nghiên cứu sinh kiến thức chuyên sâu, kỹ năng sáng tạo trong thiết kế và khả năng nghiên cứu hiệu quả.
Thay vì mang tranh ảnh, video và những bài giảng khô khan lên giảng đường, Giáo sư David K.Harrison, Phó hiệu trưởng Đại học VinUni chọn cách làm nhiều khó khăn thách thức hơn, nhưng hiệu quả giáo dục cao hơn