Thái Bình: Gần 100 % Giáo viên phổ thông hoàn thành đánh giá, xếp loại theo chuẩn
Báo cáo về quản lý thông tin bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông năm học 2020-2021 mới được Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Bình công bố.
Báo cáo cho biết, toàn tỉnh đã có 13.707 trên tổng số 13.818 giáo viên phổ thông hoàn thành đánh giá và xếp loại theo chuẩn, đạt 99,2%.
Về kết quả đánh giá và xếp loại cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông theo chuẩn hiệu trưởng: Có 1.032 trên tổng số 1.038 cán bộ quản lý hoàn thành tự đánh giá và xếp loại theo chuẩn, đạt 99,4%.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Bình, đã ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn các đơn vị trường trong công tác đánh giá trên hệ thống TEMIS; phối hợp với Trường Đại học sư phạm Hà Nội, chi nhánh Viettel Thái Bình trong hướng dẫn giáo viên, cán bộ quản lý thực hiện tự đánh giá trên Hệ thống TEMIS năm học 2020-2021.
Đa số giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông Thái Bình đã tham gia đánh giá và tải minh chứng đánh giá theo các tiêu chí lên Hệ thống TEMIS. Tỷ lệ hoàn thành cập nhật đánh giá chuẩn nghề nghiệp và tải minh chứng đánh giá lên hệ thống đạt theo quy định…
Tuy nhiên, tỷ lệ kết quả tự đánh giá của giáo viên, cán bộ quản lý chưa đạt 100%. Nguyên nhân do một số giáo viên, cán bộ quản lý chuyển vùng công tác, hợp đồng, mới tuyển dụng, nghỉ chế độ vẫn còn tài khoản trên Hệ thống TEMIS không tham gia đánh giá.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Bình đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Chương trình ETEP tiếp tục nâng cấp, hoàn thiện Hệ thống TEMIS để giáo viên, cán bộ quản lý thực hiện đánh giá thuận tiện; sở Giáo dục và Đào tạo sử dụng hệ thống dữ liệu, xử lý số liệu thống kê phục vụ công tác cán bộ, bồi dưỡng thường xuyên thuận lợi và hiệu quả hơn. Cùng với đó, đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Chương trình ETEP hỗ trợ các sở Giáo dục và Đào tạo trong công tác kiểm đếm minh chứng của giáo viên, cán bộ quản lý.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Bình cũng đề nghị Trường ĐH sư phạm Hà Nội tiếp tục hỗ trợ Sở trong rà soát, đôn đốc giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông ghi kết quả đánh giá, xây dựng báo cáo và công bố kết quả đánh giá TEMIS các năm tiếp theo./.
